27 de abril - Holocausto nazi

 Durante la segunda guerra mundial, los nazis asesinaron a casi 6 millones de judíos europeos. Este genocidio es conocido con el nombre de Holocausto, que significa quemarlo todo.


El Holocausto judío es la historia más triste de la humanidad, pero queremos darle un enfoque de aprendizaje y esperanza.

Debemos aprender del pasado y ver lo peligroso que resultan los prejuicios, la discriminación y la deshumanización.

Debemos tener la esperanza de que algo así no se vuelva a repetir, evitando el poder de las ideologías extremas, el abuso de poder, el odio y la violencia.


 Detrás de esos 6 millones de personas había una historia personal, única.

 Recordamos la película “La vida es bella”  ( película italiana de 1997) en la que un matrimonio y su hijo son separados al llevarlos a un campo de concentración y cómo el padre intenta hacerle más llevadera su estancia allí hasta su liberación.

En este enlace  ( 6 minutos )se puede ver cómo el protagonista intenta hacer feliz a su hijo hasta el final y que tenga la esperanza de la libertad, que al final consiguen los supervivientes.


Final de La Vida es Bella


Igual que nosotros elaboramos los buenos días deseándonos justamente eso, el protagonista siempre le decía a su mujer “Buenos días princesa”.  Empezar el día deseándonos lo bueno y hermoso unos a otros.


Os lanzamos unas preguntas:

  • ¿Qué te remueve saber o recordar que el holacausto judío ha ocurrido?

  • ¿Cómo podemos contribuir nosotros desde el colegio a que situaciones de desprecio,  injusticia, rencor ocurran? 

  • ¿Hemos aprendido algo del pasado como sociedad?


Ante tanto horror nos gustaría terminar con unos mensaje de esperanza que encontramos en la Biblia. Son palabras que nos sanan y ponen nuestra esperanza en Dios.


 “El impío es derribado por su maldad, pero el justo tiene un refugio cuando muere” (Del libro de Proverbios)

“Mantengamos firmes la esperanza que profesamos porque fiel es el que hizo la promesa” ( Del libro de Hebreos)


¡Buen día!


Buenos días elaborados por los alumnos de ciencias de 4º de ESO


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